DESAFÍOS PARA LA ENSEÑANZA Y RESPUESTAS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE Identificación de las fortalezas y necesidades de aprendizaje en el caso de estudio a partir del modelo ATRIO (100-150 palabras): considere al grupo de estudiantes, y/o a subgrupos de estudiantes, y/o a estudiantes en particular He considerado a Roberto Fortalezas: Roberto es un niño amable, cariñoso, creativo ya que le gustas las artes manuales y la pintura, posee gran energía motora, que la canaliza en la práctica de algunas disciplinas deportivas. Necesidades: Debe mejorar su atención en clases, pues presenta periodos muy cortos de atención, se distrae con facilidad, no logra terminar de copiar las instrucciones del pizarrón, necesita reforzar algunas habilidades y controlar sus impulsos para que sus respuestas sean acertadas. Debido a su inquietud presenta ineficiencia en los procesos de comprensión, retención, recuerdo y aplicación en el área de matemática Además debe mejorar e
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Mostrando entradas de agosto, 2018
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BIENVENIDOS La inclusión educativa, como respuesta a la diversidad promueve la participación de todos los estudiantes minimiza la exclusión que se puede representar en el siguiente contexto de la sociedad (UNESCO,2005) Compañeros y compañeras les dio la cordial bienvenida a mi blog, espero que me visiten y que me escriban en sus comentarios. !gracias!
Interpretación de mi collage gráfico
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Para mi represento un reto mi primer collage gráfico, siempre había escuchado sobre los blog, pero por mi poco interés no había creado , inserte dos figuras más ,pero no se guardaron. En mi collage represente algunas de las habilidades que deben desarrollar los estudiantes del siglo XXI ,coloque en el centro y de mayor tamaño una figura de profesionales , destacando varios aspecto como:el trabajo colaborativo,trabajo en red,habilidades individuales tales como responsabilidad ,creatividad y capacidad de asumir riesgos, pues estaban construyendo una casa y la relacione con el objetivo de desarrollar estas habilidades que es "formar ciudadanos preparados para contribuir a la construcción de una sociedad más próspera y justa " En las imágenes del lado derecho e izquierdo destaque las siguientes habilidades :la creatividad y la capacidad de tomar decisiones,Considere colocar en el centro de tamaño pequeño las imágenes de unas manos juntas ,que simboliza la construc
Resumen sobre el Aprendizaje sostenible.
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QUERIDOS COMPAÑEROS, LES DOY LA CORDIAL BIENVENIDA A MI BLOG, ESTAMOS JUNTOS ENRIQUECIÉNDONOS PARA ATENDER CON PROFESIONALISMOS A NUESTROS ESTUDIANTES. RESUMEN SOBRE EL APRENDIZAJE SOSTENIBLE A menudo los docentes trabajamos con estudiantes con discapacidad , donde el aprendizaje es sostenible es fundamental para que las prácticas inclusivas sean eficaces es importante que los maestros estemos preparados con nuevas metodologías y recursos para lograr estudiantes desarrollen habilidades y conocimientos, que conlleven a adquirir independencia y autonomía al trabajar con sus pares ,con la finalidad de garantizar el acceso a educación bajo los principios de equidad, relevancia y sostenibilidad. El aprendizaje sostenible se fundamenta en 3 Dimensiones: 1)Aprendizajes para todos. 2) Enseñanza significativa. 3) Aprendizaje perdurable. Aprendizaje para todos , no se debe etiquetar a los estudiantes con discapacidades o dificultades de